一所学校的核心使用人群是在这个学校里留存童年记忆的孩子们,朗泓学校的设计在不能改变传统教室空间形态的情况下,从更具人文化和创造性的角度思考,创造更多的易达性“空白”空间以激发学生互动,给予孩子们这个年纪应有的快乐空间。